Методика обучения ботанике

3-е изд., перераб. — М.: Просвещение, 1982. — 351 с.: ил.Третье издание книги переработало в соответствии с измененной программой.
В первой части изложены общие теоретические основы методики, во второй — даны разработки отдельных тем курса ботаники V—VI классов.Предисловие.
Общие вопросы методики преподавания ботаники.
Учебно-воспитательные задачи и содержание школьного курса ботаники.
Коммунистическое воспитание учащихся в процессе обучения ботанике.
Умственное развитие и воспитание учащихся при обучении ботанике.
Межпредметные связи при изучении ботаники.
Методы обучения ботанике.
Организационные формы обучения ботанике.
Проверка и оценка знаний и умений учащихся по ботанике.
Методика преподавания тем курса ботаники.
Методические рекомендации к проведению уроков ботаники (V класс).
Введение.
Общее знакомство с цветковыми растениями.
Клетка.
Семя.
Корень.
Лист.
Стебель.
Вегетативное размножение цветковых растений.
Цветок и плод.
Обобщение и повторение знаний о растении как целостном организме.
Методические рекомендации к проведению уроков ботаники (VI класс).
Цветковые растения и их классификация.
Основные группы растений.
Многообразие растительного мира.
Бактерии.
Водоросли.
Грибы.
Лишайники.
Мхи.
Папоротникообразные.
Голосеменные.
Покрытосеменные.
Развитие растительного мира на Земле.
Растительные сообщества.
Летние задания.
Литература для учителя.
Литература для учащихся.